Процес втрати автоматизму, зниження рівня автоматизації діяльності, коли свідомі контролюючі функції знову починають переважати над несвідомими, автоматичними, що призводить до уповільнення, погіршення точності або розладів виконання навички.
У техніці та управлінні — зворотний автоматизації процес, що полягає у відмові від використання автоматичних систем, поверненні до ручного контролю або ручної обробки.
У психології та когнітивних науках — стан або фаза, коли раніше автоматизована дія (наприклад, мовлення, читання, рухова навичка) потребує відновлення свідомого контролю через втручання зовнішніх факторів, стресу, втоми або необхідності корекції, що супроводжується підвищеною увагою до окремих компонентів діяльності.