1. Який стосується одночасно медицини та педагогіки, пов’язаний із застосуванням медичних знань у педагогічній діяльності, зокрема у роботі з дітьми, що мають порушення розвитку, здоров’я або особливі освітні потреби.
2. Який належить до галузі професійної діяльності або спеціальності, що поєднує медичну та педагогічну підготовку для комплексного супроводу, корекції, реабілітації та навчання осіб (переважно дітей) з обмеженнями життєдіяльності.