1. Навчальна дисципліна у музичній освіті, що розвиває музичний слух, пам’ять та ритмічне відчуття шляхом співу мелодій з назвами нот (сольмізація) та інтонаційних, ритмічних вправ.
2. Процес виконання таких практичних вправ — спів з читанням нот без тексту, з вимовою їхніх назв (до, ре, мі тощо) або спеціальних складів.