1. Властивість технічних систем, програмного забезпечення або механізмів автоматично змінювати свої параметри, налаштування або алгоритми роботи відповідно до змін у зовнішніх умовах або стані об’єкта керування без зовнішнього втручання.
2. У психології та педагогіці — здатність особистості до самостійної корекції своєї поведінки, емоційних реакцій або навчальної діяльності з метою ефективнішого пристосування до нових вимог або ситуацій.