1. Наукова дисципліна, що вивчає теорію, методологію та практику створення, стандартизації та застосування психологічних, педагогічних та соціологічних тестів для вимірювання індивідуальних особливостей, здібностей, знань і навичок.
2. У ширшому значенні — галузь знань, що займається розробкою та використанням будь-яких стандартизованих випробувань (тестів) для оцінювання, діагностики або дослідження певних об’єктів або явищ.