Значення
-
Метод інтенсивного навчання, заснований на використанні резервних можливостей психіки та ефекту сугестії (внушення), що передбачає створеннясприятливого психологічного середовища для швидкого засвоєння інформації, особливо іноземних мов.
-
Педагогічна система, розроблена болгарським вченим Георгієм Лозановим, в якій навчальний процес організовано з урахуванням психологічних факторів (авторитет, інфантилізація, дво-плановість) для подолання соціально-психологічних бар’єрів і підвищення ефективності засвоєння знань.
Правопис та відмінювання
Граматичні форми:
н. сугестопедія, р. сугестопедії, д. сугестопедії, з. сугестопедію, о. сугестопедією, м. сугестопедії, к. сугестопедіє