1. (в освіті) Який стосується організації навчального процесу за окремими предметами та курсами, що вивчаються протягом певного періоду (семестру, навчального року).
2. (в освіті) Який характеризує або належить до системи навчання, побудованої на послідовному вивченні окремих предметів у вигляді завершених курсів.