1. (у науці, особливо в психології, педагогіці, соціології) такий, що має ознаки експерименту, але не забезпечує повного контролю над усіма змінними та випадкового розподілу учасників по групах, часто через етичні чи практичні обмеження.
2. (у ширшому вжитку) такий, що лише зовні нагадує справжній експеримент, має його окремі риси, але не відповідає його суворим методологічним критеріям.