Значення
-
Метод навчання, заснований Сократом, при якому вчитель не дає готових знань, а за допомогою серії питань допомагає учневі самостійно прийти до істини або сформулювати певне поняття.
Правопис та відмінювання
Граматичні форми:
н. майєвтика, р. майєвтики, д. майєвтиці, з. майєвтику, о. майєвтикою, м. майєвтиці, к. майєвтико